espa banner

ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΠΑΝΔΗΜΙΑ

Αξία και πολιτεία

Αξία και πολιτεία

Το βιβλίο αυτό επιχειρεί μια ερμηνευτική ανακατασκευή του κλασικού πλατωνικού έργου "Πολιτεία" από τη σκοπιά της μαρξικής θεωρίας της αξίας και του χρήματος, επιδιώκοντας να καταδείξει το σύνθετο ρόλο που διαδραμάτισε η ανάπτυξη του χρήματος στην αρχαία πόλη και την επίδραση του στη διαμόρφωση της πλατωνικής θεωρίας. Σε αυτό το πλαίσιο, διερευνάται τόσο ο συστατικός όσο και ο διαλυτικός ρόλος της ανάπτυξης του χρήματος όσον αφορά στη διαμόρφωση της πλατωνικής θεωρίας δικαιοσύνης, ενώ, παράλληλα, αυτή η ανάπτυξη τίθεται ως βάση εξήγησης του σχηματισμού των πολιτευμάτων, αλλά και των μορφών συνείδησης που αναπτύσσονται στην πλατωνική Πολιτεία. Υπό αυτό το πρίσμα, ο...

Continue Reading →

Η εθνικιστική ιδεολογία

Η εθνικιστική ιδεολογία

Παρά τη σημασία του στη διαμόρφωση της σύγχρονης κοινωνίας, ο εθνικισμός εκλαμβάνεται συνήθως ως φαινόμενο αυτονόητο και καθόλου προβλημτικό. Τις περισσότερες φορές εκείνο που ενδιαφέρει είναι η συνάρτησή του με συγκεκριμένες μορφές πολιτικής οργάνωσης ή η επίδρασή του στην πορεία των διεθνών σχέσεων. Ακόμη κι όταν όμως ο εθνικισμός αντιμετωπίζεται ως πρόβλημα αυτός καθ' εαυτόν, οι δυσκολίες δεν λείπουν -είτε προέρχονται από την ανεπαρκή μεθοδολογία στην ανάλυση των διαφόρων πτυχών του φαινομένου είτε πηγάζουν από θεωρητικές μονομέρειες και εμμονές. Πολλά λοιπόν λέγονται αποσπασματικά για τον εθνικισμό ή δεν λέγονται καθόλου -και σε αυτές ακριβώς τις (απόλυτες ή σχετικές) σιωπές απευθύνεται...

Continue Reading →

Με λένε Κλάρα

Με λένε Κλάρα

Κυκλοφορούν ανάμεσά μας ελεύθερα, σε δρόμους και πλατείες. Μας χαζεύουν και το μόνο που περιμένουν είναι ένα χάδι, ένα βλέμμα αγάπης, λίγο φαγητό... Είναι τα αδέσποτα σκυλιά της γειτονιάς μας. Πόσοι όμως βραδύναμε το βήμα μας και σταθήκαμε να δώσουμε λίγη προσοχή σε αυτά τα άτυχα πλάσματα; Το βιβλίο αυτό αναφέρεται στην ιστορία της Κλάρας. Είναι ένα σκυλί με ιδιαίτερο χαρακτήρα που αγαπούν όλοι στη γειτονιά της, κυρίως τα μικρά παιδιά. Η ζωή της, όπως και η συμπεριφορά των ανθρώπων, μικρών και μεγάλων, απέναντί της, έγινε βιβλίο για να δείξει ακριβώς την αξία της αγάπης και του σεβασμού που πρέπει...

Continue Reading →

Η νέα διακυβέρνηση και ανάπτυξη της Ε.Ε.

Η νέα διακυβέρνηση και ανάπτυξη της Ε.Ε.

"Σήμερα, χρειαζόμαστε περισσότερο από ποτέ την Ευρωπαϊκή Ένωση. Κι αυτό διότι διανύουμε μια περίοδο αβεβαιότητας, είμαστε αντιμέτωποι με ταχείες αλλαγές σε παγκόσμιο επίπεδο όσον αφορά τις πολιτικές, οικονομικές και δημογραφικές εξελίξεις, καθώς και τις προκλήσεις των κλιματικών αλλαγών. Η παγκοσμιοποίηση έχει καταστεί η βάση των πάντων, της πολιτικής και οικονομικής ζωής, στον 21ο αιώνα. Η αλληλεξάρτηση μεταξύ των οικονομιών και των κοινωνιών ενισχύεται διαρκώς, οι αποστάσεις συρρικνώνονται και τα σύνορα είναι όλο και πιο ανοιχτά για τους ανθρώπους, το χρήμα, τις ιδέες. Ο κόσμος είναι περισσότερο από ποτέ διαδικτυωμένος. Η μείωση του κόστους των μεταφορών, οι νέες τεχνολογίες επικοινωνίας και...

Continue Reading →

Το παιδικό θέατρο στην Ελλάδα

Το παιδικό θέατρο στην Ελλάδα

Το παιδικό θέατρο γνωρίζει ιδιαίτερη ανάπτυξη στη χώρα μας, κατά τις τρεις τελευταίες δεκαετίες του 20ού αιώνα. Η σχέση, ωστόσο, του παιδιού με το θέατρο υπάρχει από τα χρόνια της αρχαιότητας και το παρόν βιβλίο επιχειρεί να δώσει ένα σχήμα ιστορίας σε ένα γεγονός που γνωρίζει πολλές διακοπές, αναστολές και καινούριες αφετηρίες. Παράλληλα, προβαίνει στην ανάλυση της τυπολογίας δραμάτων και σκηνών του 20ού αιώνα και τεκμηριώνει την αισθητική ποιότητα της θεατρικής γλώσσας του σύγχρονου παιδικού θεάτρου.

Continue Reading →

Προγράμματα προσχολικής εκπαίδευσης και διδακτική μεθοδολογία

Προγράμματα προσχολικής εκπαίδευσης και διδακτική μεθοδολογία

Τα τελευταία χρόνια η προσχολική εκπαίδευση προκαλεί όλο και περισσότερο το επιστημονικό ενδιαφέρον και τον προβληματισμό της ακαδημαϊκής κοινότητας σχετικά με το περιεχόμενο και την ποιότητα των προγραμμάτων που εφαρμόζονται στα νηπιαγωγεία, καθώς επίσης και τη θεωρητική υποδομή και τις φιλοσοφικές αρχές τις οποίες τα προγράμματα αυτά υιοθετούν. Οι θεωρίες του Ρiaget και του Vygotsky μας έστρεφαν προς το παιδί της προσχολικής ηλικίας και τα χαρακτηριστικά του. Δημιουργήθηκαν αξιόλογα πρότυπα προγραμμάτων προσχολικής εκπαίδευσης γνωστικής και αναπτυξιακής αλληλεξάρτησης που επηρέασαν και τη δομή των αναλυτικών προγραμμάτων. Το πρωταρχικό ερώτημα που δεσπόζει σήμερα στο πεδίο της Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης είναι η...

Continue Reading →

Τα οικονομικά της υγείας

Τα οικονομικά της υγείας

Δεδομένου ότι τα οικονομικά της υγείας συνιστούν ένα δημοφιλές επιστημονικό πεδίο στη χώρα μας, διαπιστώνεται και αναγνωρίζεται συνεχώς η ανάγκη ορθής, και σαφούς χρήσης των επιστημονικών όρων των οικονομικών της υγείας. Η αναγκαιότητα της έκδοσης του Γλωσσαρίου Βασικών Όρων και Εννοιών των Οικονομικών της Υγείας βασίζεται στις διευρυμένες εκπαιδευτικές ανάγκες και αποσκοπεί αφ'ενός στην αποκατάσταση της εννοιολογικής πληρότητας και αφ'ετέρου στην ακριβή και ορθή παρουσίαση των επιστημονικών όρων και εννοιών. Η έκδοση αυτή απευθύνεται στους μεταπτυχιακούς φοιτητές και στους επιστήμονες και ερευνητές, οι οποίοι εργάζονται στον υγειονομικό τομέα, και φιλοδοξεί να αποτελέσει ένα εύχρηστο εργαλείο και έναν κώδικα στην απόκτηση...

Continue Reading →

Τέχνη, φιλοσοφία, αυτονομία

Τέχνη

Η σύγχρονη τέχνη και η φιλοσοφία, ως στιγμές της δικής μας επικαιρότητας, ως θεσμισμένοι ανθρωπολογικοί τόποι του δικού μας δύσκολου και απρόσφορου παρόντος, μας διανοίγουν. Μας διανοίγουν στην ιστορική πραγματικότητα, αλλά μας διανοίγουν διαφορετικά. Εν αντιθέσει, με το κυρίαρχο και σήμερα -όπως εξάλλου στο σύνολο σχεδόν της ιστορίας- φαντασιακό της ετερονομίας, μας διανοίγουν στην πραγματική εμπειρία ενός άλλου, εναλλακτικού κόσμου. Μερικώς, αλλά πραγματικά. Στο δικό τους περιορισμένο έδαφος, αλλά ριζικά. Στη βιωμένη εμπειρία ενός κόσμου, ο οποίος συνιστά για μας (για τη δική μας ως σύγχρονων ανθρώπων συγκεκριμένη παρουσία στην ύπαρξη) τη συνάντηση μας με μια πρωτόγνωρη ελευθερία: εκείνη του...

Continue Reading →

Οι φρουροί της Συκαμινιάς

Οι φρουροί της Συκαμινιάς

Μια σειρά διηγήματα με εικόνες μνήμης χθεσινές, σημερινές... αλλά και το εξήντα τόσο που λες έτρεχα, πηλάλαγα, ξήλωνα πεζοδρόμια, γκρέμιζα τον κόσμο, ποιος στεκόταν μπροστά μας τότε, τι νομίζεις εσύ, ...ψήλωνε ο άνθρωπος όσο μίλαγε, γυάλιζε το μάτι του, απάλυνε κι ομόρφυνε η φάτσα του, είχε ξεχάσει και τη χούφτα και την κατεδάφιση και τον πληθυντικό, τον έπιασε αγκαζέ τον τράβηξε παράμερα: εμείς οι οικοδόμοι τότε που λες φίλε...

Continue Reading →

Από τον Μπους στον Ομπάμα

«Συχνά αυτό που λέγεται "πρόλογος" είναι στην πραγματικότητα "επίλογος". Και πολύ σωστά, γιατί για να γράψεις τον πρόλογο ενός κειμένου πρέπει πρώτα όχι απλώς να το έχεις διαβάσει, αλλά να το έχεις αναλύσει και κατανοήσει εις βάθος. Με τα λίγα λόγια με τα οποία προλογίζω τούτο το βιβλίο θέλω να εκφράσω πόσο προσφέρεται σαν αφετηρία σκέψεων και προβληματισμών για τα θέματα της εποχής μας. Και όχι μόνο. Από μόνος του ο τίτλος του βιβλίου, "Από τον Μπους στον Ομπάμα", ίσως να είναι παραπλανητικός, αν ο επίδοξος αναγνώστης νομίσει ότι πρόκειται για μια σειρά μελετών για την εξέλιξη της σημερινής αμερικανικής...

Continue Reading →

Η πετραία Μάνη

Η πετραία Μάνη

Η μελέτη αυτή εστιάζει το ενδιαφέρον της σε έναν ευαίσθητο τομέα της διδακτικής της ιστορίας, στη μεθοδολογία της. Συγκεκριμένα, αναφέρεται στην περιγραφή και την εφαρμογή προγραμμάτων διδασκαλίας τοπικής ιστορίας στα σχολεία της Λακωνικής Μάνης, στις ιστορικές πηγές και στη μελέτη τους. Στο παράρτημα των ιστορικών τεκμηρίων, τα οποία παρατίθενται στο βιβλίο και αφορούν στη Νεώτερη Ελληνική ιστορία, δημοσιεύονται στοιχεία που χρησιμοποιήθηκαν στην ερευνητική διαδικασία, αλλά και που μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε μια άλλη ερευνητική πρόταση διδακτικής της τοπικής ιστορίας στην Πετραία Μάνη.

Continue Reading →

Το παραμύθι της Σταχτοπούτας στις ελληνικές και ξένες παραλλαγές

Το παραμύθι της Σταχτοπούτας στις ελληνικές και ξένες παραλλαγές

Σε αυτή τη μελέτη εξετάζεται συγκριτικά το παραμύθι της Σταχτοπούτας στις ελληνικές και ξένες παραλλαγές και αναλύονται θέματα και μοτίβα που άπτονται των συγχρόνων παιδαγωγικών προσεγγίσεων και αντιλήψεων, αγγίζουν το λαογραφικό-ανθρωπολογικό ενδιαφέρον και τυγχάνουν αντικείμενο σημαντικών ψυχαναλυτικών ερμηνειών και κοινωνιολογικού στοχασμού. Πρωταρχικός σκοπός είναι να μελετηθεί το παραμύθι από διαφορετικές οπτικές γωνίες και να επιχειρηθεί μια πολυεπίπεδη προσέγγιση, ώστε να καταδειχθεί η πολυπρισματικότητα και η ερμηνευτική πολυσημία του. Παράλληλα όμως με την κατάδειξη της πλούσιας σημειολογίας και ερμηνευτικής του παραμυθιού, μελετάται και η παιδαγωγική αξιοποίηση του στην τάξη και τεκμηριώνεται η πρόταση της μεθοδικής εισαγωγής του λαϊκού κυρίως παραμυθιού στην...

Continue Reading →

Φυγόκεντροι καιροί

Φυγόκεντροι καιροί

Η βασική θέση που επιχειρεί να αναδείξει το βιβλίο είναι ότι η κρίση του χρηματοπιστωτικού συστήματος δεν είναι παρά μια από τις διαστάσεις της παγκόσμιας κρίσης (2007, 2008, 2009...) και μάλιστα η πιο έκδηλη και άρα η πιο επιφανειακή και η πιο ελέγξιμη. Η κρίση που μαστίζει την παγκόσμια οικονομία είναι η κρίση των σχημάτων αναπαραγωγής του κεφαλαίου που καθιερώθηκαν τη δεκαετία του 1980, είναι δηλαδή η κρίση του ύστερου, ακραίου, παγκοσμιοποιημένου καπιταλισμού. Παραδόξως, ενώ το ποσοστό κέρδους ανακάμπτει στον ανεπτυγμένο κόσμο από τις αρχές της δεκαετίας του 1980, οι επενδύσεις παγίου κεφαλαίου δεν ακολουθούν, με αποτέλεσμα η ανεργία να...

Continue Reading →